Mundo digital desaprovechado

Es importante que la gente se dé cuenta de que el uso de la tecnología es como aprender a leer y escribir.

JUAN PABLO FERNÁNDEZ BOGADO
@jpferbo
ABOGADO, PROFESOR

El año pasado, la Secretaría Nacional de Tec­nologías de la Información y Comunicación (Senatics), presentó la encuesta sobre acceso y uso de internet en el Paraguay, donde revela que el 90% de los paraguayos tenemos acceso a internet. La encuesta arrojó que el 67,3% de los menores de 12 años utilizan internet para jugar; el 31,6%, para ver películas o series; el 28,5%, para hacer tareas; el 11,9%, para utilizar redes sociales; el 6,7%, para mirar videos infantiles, Youtube; el 3,1%, para WatsApp; el 2,6%, para usar correo electrónico, y 1%, para ver videos chistosos, bloopers, etc.

Los datos nos demuestran que todavía necesitamos trabajar tenazmente en la educación de las nuevas herramientas digitales para un mejor aprovechamiento de las mismas formando una generación de personas que puedan pasar del divertimento a una acción mucho más comprometida de controlaría e incidencia, ayudados por estas nuevas herramien­tas que nos brinda el mundo virtual, a exigir mejor educación, salud, seguridad, trabajo, por citar algunas prioridades.

Para evitar que se ensanche aún más la brecha entre la población urbana y rural, es necesario nuevas tecnologías lleguen a sectores que no tenían posibilidad de acceder, igualando las oportunidades de acceso a la información y hacer que la distancia, no solo de la información sino de la desigualdad no aumente.

Es importante que la gente se dé cuenta de que el uso de la tecnología es como aprender a leer y escribir, no se trata de consumir, sino también de producir. La tecnología no es algo lejano, convivimos con ella día a día, y es importante acercarla a cuanta más gente sea posible. Tenemos el acceso a internet, ahora solo falta aprender a usar de forma inteligente, estas herramientas.

Transformación educativa digital, ¡YA!

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